lunes, 26 de octubre de 2009

ANÁLISIS DE UN PAQUETE ACTIVIDADES CLIC.


GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES CLIC O JCLIC
Título del paquete: LOS INVENTOS.

Autor/a/es: Francisco García-Pozuelo Díaz y Juana Rello Serrano
Lengua: Castellano.
Fecha: 24/ 04/ 2006.
Nivel educativo: primaria (6-12)
Área curricular: Ciencias sociales.
Número total de actividades que integran el paquete: 27 actividades.
Tipología y número de actividades (Asociaciones, rompecabezas, sopas de letras, crucigramas, actividades de texto). Completar el texto con varias opciones. Relacionar términos. Ordenar palabras. Teoría.
Función/es del paquete (Ejercitar habilidades, presentar información, resolver problemas, evaluar conocimientos, lúdica.) Conocer algunas maquinas e inventos, su función y algunos inventores.
Tiempo medio estimado para completar el paquete: 45 minutos

ASPECTOS FUNCIONALES

Eficacia (en la consecución de los objetivos)Excelente.
Facilidad de uso (y de instalación)Alta.
Documentación (guía para el profesorado y alumnado)Correcta.


ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla)EXCELENTE

Elementos multimedia (calidad, cantidad)Correcta.

Contenidos (grado de profundidad, organización)Excelente.

Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas)Alta.

Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño)Correcta.


ASPECTOS PEDAGÓGICOS

Capacidad de motivación.Excelente.

Adecuación al usuario/a. Alta



TIPOLOGIA DE ACTIVIDADES:

q Memorización / evocación
q Comprensión / interpretación X
q Comparación /relación X
q Análisis / síntesis X
q Cálculo


OBSERVACIONES: Este paquete de actividades podemos enlazarlo con un paquete de actividades Hot potatoes.



Ventajas del material respecto a otros medios o recursos
. La presentación por medio de imágenes, audio y sonido resulta más atrayente para los alumnos.
Inconvenientes y limitaciones- En algunos casos puede parecer limitado el paquete de actividades.
- Clic es un medio de apoyo, no es el único medio para abordar un tema en clase.
- En algunos temas los ejercicios pueden resultar repetitivos.
Aspectos a destacar...
- Me parece muy interesante el incluir este tipo de recursos interactivos, pero también recordar que es importante que los alumnos aprendan al realizarlas, en algunos casos los alumnos se lo toman como un juego y no prestan atención al contenido del paquete de actividades.

NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA:

Laura Báguena García.
Grupo A / primaria.

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