sábado, 10 de octubre de 2009

APLICACIONES EN EL AULA DE LOS TABLETS PC

INTRODUCCION.

Hace algunos años hablar de este tipo de herramienta educativa podía resultar descabellado o por lo menos una idea futurista, pero la realidad actual ha desechado esas ideas y el uso del tablet PC en el aula es ya una realidad, resulta sorprendente ver como los alumnos de primaria manejan los tablets con gran soltura. El uso de los tablets PC ha incorporado un gran abanico de posibilidades a los profesores a la hora de trabajar los distintos aspectos del curriculum. En este texto vamos ha intentar dar una visión general de algunas de las aplicaciones más relevantes de la informática en las aulas.



USO DEL TABLET PC EN EL AULA.

Los tablets que actualmente se comercializan incorporan el sistema operativo Windows Vista, el cual lleva un modulo muy eficiente de reconocimiento de escritura. Mediante este modulo podemos automáticamente pasar a máquina el texto que vamos escribiendo, lo cual permite sustituir la tradicional pizarra por un tablet conectado a un proyector.

Una ventaja de este sistema es la posibilidad de guardar los textos escritos para imprimirlos, enviarlos a los alumnos, etc. Otra ventaja del uso del tablet en el aula es la posibilidad de incluir comentarios y subrayar directamente sobre los documentos que tengamos abiertos en el tablet como documentos word, excel, powerpoint, pdf, fotos, páginas web, etc.

Con el tablet es muy fácil controlar a los alumnos en cuanto a sus faltas, trabajo en clase, amonestaciones, datos personales, fotografías, exámenes, etc.

Esto lo podemos hacer de diversas maneras, una de ellas, la más sencilla es elaborarnos una tabla excel con los datos de los alumnos que manejaremos durante el curso, en varias hojas pondremos los distintos cursos que tenemos. Otra más complicada es la realización de una base de datos con el programa Access en la cual crearemos un perfil de alumno incluyendo los aspectos que creamos relevantes.




PROGRAMAS Y APLICACIONES.

El profesor puede presentar a los alumnos un tema, conectando el tablet a un
video proyector. Puede hacerlo a través de presentaciones sencillas con power point, o directamente a través de alguna web. Otras posibilidades son: la creación de esquemas, la corrección de ejercicios colectivos, repaso de los temas incluyendo imágenes, videos o efectos de audio, crear animaciones, comentar noticias, visitar museos (ejemplo http://www.guggenheim-bilbao.es/visita_virtual/visita_virtual.php?idioma=es) , consultar mapas; etc. Los alumnos pueden participar de forma activa en estas actividades.

Los alumnos que tengan acceso a un tablet PC, también tienen gran cantidad de posibilidades, en primer lugar adquirir competencias en cuanto al manejo de nuevas tecnologías. El primer paso aparte de saber manejar mínimamente el ordenador sería comenzar a utilizar el programa Journal, que ofrece la posibilidad de comenzar a utilizar la pantalla táctil. Otros usos serían la realización de ejercicios, dictados, problemas y otras actividades, consultar información de Internet, compartir información con los compañeros del aula a través de la red, o con niños de otros lugares.

Paralelamente creamos carpetas donde los alumnos depositan sus tareas para que el profesor las recoja posteriormente o incluso los profesores pueden dejar información en ellas para los alumnos.



Algunos de los programas más conocidos son:

- Journal, programa de escritura.
- Kidspiration, para la creación de esquemas.
- Hotpotatoes, para la creación de actividades interactivas.
Y otros programas como traductores (beon widgets), creadores de actividades, programas de dibujo, de conversación (skype) , programas de audio o video, etc.

En conclusión se puede decir que los tablets PC proporcionan una forma diferente, divertida e innovadora de trabajar tanto a profesores como a alumnos


WEBGRAFÍA Y ENLACES DE INTERÉS.

·
http://www.educa.madrid.org/portal/c/portal/layout?p_l_id=7136.25
· http://tecnologiayeducacion.wordpress.com/2008/06/01/tablet-pc-en-el-aula/
· http://www.pangea.org/dim/aulatic/propuespecial.htm
· http://www.catedu.es/gestor_recursos/public/softablet/principal.php
· http://foro.todopocketpc.com/showthread.php?t=172984.
·
http://www.educaragon.org/.
·
http://craarino.educa.aragon.es/weduca/tablet.htm.


·
http://www.educared.net/Profesoresinnovadores/concurso.asp
· http://www.artehistoria.jcyl.es/

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